Настоящий КПП

Все, как в воинской части, - замдиректора по безопасности школы N 1745 в Митино - кадровый военный, и к своим обязанностям подходит крайне серьезно. Когда ветеран двух чеченских кампаний подполковник Олег Викторович Солодовченко пришел на эту должность, школу охраняло частное охранное предприятие. Чоповцы приходили на работу нетрезвыми, приставали к старшеклассницам, а однажды на школьной дискотеке устроили драку с 11-м классом. Год назад договор с ЧОП был расторгнут. Зато наняли восемь человек на штатные должности вахтеров и сторожей.

- Набрали своих, кого знали, а участковый наш их по милицейской базе пробил, - поясняет подполковник.

"Поломать бы его"

В помощь новой охране установили железную дверь с магнитным замком, как в подъездах. Только открывается дверь не ключом, а специальной магнитной карточкой. Ее надо прикладывать и на входе, и на выходе. Когда дверь уже открыта и люди идут непрерывным потоком, карточку прикладывают, чтобы зафиксировать свой проход. Карточки раздали всем ученикам и сотрудникам. В момент входа и выхода на мониторе охранника отображается фотография, фамилия-имя-отчество, класс ученика или должность сотрудника. Время прихода (или ухода) сохраняется в компьютере.

- С тех пор, как стали охранять по-новому, у нас не было ни воровства, ни драк, - подводит итог Олег Викторович. - В первую очередь это дисциплинирует детей. Ведь они знают, что они под охраной, что о них заботятся. Ну а если произойдет ЧП, мы всегда будем знать, сколько человек внутри. Вот сейчас, - подполковник заглядывает в монитор, - в школе 653 человека. И еще 1250 гостей на первое сентября пришли.

Однако руководство школы N 1745 решило, что одной только двери недостаточно. В принципе, если охранник отвлекся (или его отвлекли), в открытую с помощью карточки дверь может вслед за ее владельцем пройти посторонний. Поэтому в День знаний школа встретила пришедших ребят турникетом. Это дополнение к системе охраны уже ни одной живой душе не позволит проскочить незамеченной.

- И с дверью этой житья не было, - жалуются старшеклассники. - Забудешь карточку - беги за ней домой. Потеряешь - восстанавливай за деньги. Не то что прогулять - покурить выйти сложно. Теперь еще турникет. Поломать бы его.

Хотя отдельным непутевым ученикам охранная система помогала. Бывало, подозревают кого-нибудь в хулиганстве. Из милиции звонят в школу. Директор смотрит в компьютер и видит, что ученик здания не покидал. Вот и алиби.

Планка "антипаника"

Вполне возможно, что скоро турникеты станут в московских школах так же обычны, как и в московском метро. В этом учебном году столичный департамент образования собирается оснастить этими устройствами порядка 20 московских школ. Пока в качестве эксперимента. Однако 8 школ в Москве и 2 в Жуковском уже договорились с производителями турникетов в индивидуальном порядке.

- Все эти школы можно оборудовать за месяц, - уверяет Евгений Монахов, коммерческий директор группы компаний "Воском" (именно они установили турникет в митинской школе). - Мы уже два года специально занимаемся школами. Поначалу тратили по два-три месяца на каждую. Теперь справляемся за день.

"Воском" - один из первопроходцев на этом рынке. Спрос на школьные системы безопасности возник два года назад, сразу после бесланских событий. Причем стандартные системы контроля и ограничения доступа для школ не подходят. Учебные заведения имеют свою специфику.

Во-первых, тратить деньги на нужды школы родители не любят. Поэтому системы должны быть дешевыми. Сейчас "Воском" за установку вообще денег не берет - только по 120 рублей с человека в год на обслуживание. Тем не менее, говорят специалисты в этой сфере рынка, турникет окупается уже на второй год эксплуатации.

Во-вторых, турникеты не должны мешать эвакуации. Проблема решается просто: в случае тревоги ограждение возле турникета автоматически открывается. Это устройство называется "планка "антипаника".

И, наконец, доступ к данным о посещаемости должны иметь родители. Тут есть два решения. Либо при проходе ребенком турникета родителям автоматически отправляется SMS, либо сведения с компьютера охраны в режиме он-лайн поступают на специальный сайт в интернете. Кстати, сайт может быть очень полезен в ситуациях наподобие бесланской. Пожалуй, это единственное, чем школьный турникет поможет в борьбе с терроризмом.

Конец школьному рэкету

Правда, у г-на Монахова есть план более серьезных антитеррористических мер. Защищать надо весь периметр школьного двора. Нужно установить железный забор не ниже двух метров. По углам повесить камеры. Охранника усадить в будку возле полноростового турникета. Установить в этой будке кнопку вызова милиции. За школьными воротами должны стоять массивные бетонные блоки - чтобы нельзя было прорваться на машине. Примерно так охраняется любая серьезная организация. Сурово, зато безопасно.

Впрочем, в реализацию этих своих идей и сам Евгений не верит. По его подсчетам, в среднестатистической школе пришлось бы разово собрать по полторы тысячи рублей с каждого ученика. Большинство родителей на это не пойдет.

Но кроме террористов бывают обычные воры, хулиганы и маньяки, против которых устанавливаемые сейчас турникеты вполне эффективны. Установка турникетов - только часть большого московского проекта "Карточка школьника". Магнитная карта будет и пропуском в школу, и проездным. Туда же занесут медицинские данные ученика. И, наконец, эта карточка будет кредиткой, причем деньги с нее можно тратить только в школьном буфете. Родители будут твердо знать, что ребенок потратил деньги именно на завтрак. Сразу снимается вопрос о школьном рэкете - вымогателям нужны деньги, а не булочки.

Судя по всему, младшеклассникам от новой системы только польза. Ущемление свободы могут почувствовать разве что старшие классы. Но контроль в школе был всегда: дневники, родительские собрания, звонки учителей и учителям. Уже с повсеместным появлением мобильных телефонов этот контроль усилился. Впрочем, тот, кому захочется ускользнуть из-под микроскопа, все равно придумает, как это сделать.

Досье МНКОММЕНТАРИЙ

Михаил КОНДРАТЬЕВ, декан факультета социальной психологии Московского городского психолого-педагогического университета:

- Я никогда не стал бы контролировать своего ребенка с помощью турникета. Это не желание администрации обезопасить школу, а желание обезопасить себя в логике ответственности. Чтобы потом администрация могла сказать: "Мы сделали все возможное". А со стороны родителей - это просто попытка подменить полноценное воспитание тотальным контролем.

Евгений БУНИМОВИЧ, председатель комиссии Мосгордумы по образованию:

- Всегда существует проблема выбора между свободой и безопасностью. Мы делаем выбор в пользу безопасности.